在瞭解了綠色生活地圖的繪製之後，對於環境主題地圖的繪製也就不難瞭解了。我們可經由實際舉例，來讓大家也能夠完成自己的環境主題地圖。

 
環境主題地圖繪製的步驟
• 組織一個團隊
團對成員最好能從不同層面主題知識背景的人來組成。藉此整合自然、社會、人文、社會，跨科技人力。我們在上課時進行的方式，通常是分組進行，從不同系所同學來組成，所以如果資源上允許，我們建議你可以找不同專長的同學來進行地圖的繪製。

•選擇一個環境主題，界定範圍
 舉例說：談到師大校園環境地查，探索的過程中，其中有一組就討論，從環保的角度看『師大夜市路邊攤地圖』，是很重要與生活相關才知道從哪裡來開始進行調查，要界定範圍，師大夜市的範圍指的是哪一個區域哪兩條或三條路之間的範圍？

•討論環境主題的主要 影響因子 （以 符號 icon 呈現）
這一組的同學他們挑的重點是環保、健康、衛生的評估，因為這個主題與環境、環保、永續都相當有關連，所以算是一個設定非常好的主題

•取得基本地圖的授權
你可以考慮找人授權基本底圖，或者乾脆自己簡單畫個底圖。

•探勘選定的主題並記錄相關資料〈 攝影、訪談、問卷 … 〉
這一項相當重要，也通常要花不少的時間及準備功夫。實際進行主題的探勘活動，不僅只用眼睛看攤位有沒有這些你所設定的因子，更更重要的是要觀察、訪查店家與這些因子的交互狀況。順便問問一些問題，像是『老闆你們會做廚餘分類、垃圾分類嗎？』『為什麼不做呢？』『困難的地方在哪裡呢？』，這些可用錄影、錄音的方式來輔助，或經由訪談和問卷來做。
這一點也是和綠色生活地圖較不同的地方。因為在這裡主題地圖擔任的角色是一種學習策略，目的是要進行探索學習，所以特別重視訪談或問卷來進行背後相關影響因子的內涵的瞭解。

•分析、比較、評判 所收集的環境主題資料
分析當所有資料蒐集完畢，更需要去做分析比較評判。根據八個因子來分析每一家路邊攤是否符合。
  • 製作地圖
  • 特色、註解
  • 電子地圖化
  • 寫下您製作環境主題地圖的經驗